Размер шрифта:AAЦвет:ЦЦЦОбычная версия сайта
Главная \ Наши специалисты \ Учитель-логопед \ Советы логопеда \ Комплекс упражнений, вырабатывающий уклад звуков (с – сь – з - зь –ц).

Комплекс упражнений, вырабатывающий правильный артикуляционный уклад звуков (с – сь – з - зь –ц).

Первым обязательно выполняется упражнение на развитие речевого дыхания, чтобы ребёнок научился направлять выдыхаемый воздух посередине языка. Это необходимо для правильного произношении свистящих звуков.

1.     Лягушка – хоботок На счет «раз – два» чередовать упражнение «Лягушка» и упражнение «Хоботок». Свои губы прямо к ушкам Растяну я, как лягушка. А теперь слоненок я, Хоботок есть у меня.  

 

2.     Лопаточка Улыбнуться, открыть рот. Положить широкий язык на нижнюю губу. Удерживать в спокойном состоянии на счет до пяти. В этом упражнении важно следить, чтобы нижняя губа не напрягалась и не натягивалась на нижние зубы. Язык лопаткой положи И под счет его держи: Раз, два, три, четыре, пять! Язык надо расслаблять!

3. Накажем непослушный язычок Положить широкий язык между губами и «пошлепать» его «пя – пя – пя»

4. Киска сердится Улыбнуться, открыть рот. Кончиком языка упереться в нижние зубы. На счет «раз» - выгнуть язык горкой, упираясь кончиком в нижние зубы. На счет «два» вернуться в исходное положение. Кончик языка при этом не должен отрываться от нижних зубов, рот не закрывается.   На скамейке у окошка Улеглась и дремлет кошка. Кошка глазки открывает, Кошка спинку выгибает.  

5. Упрямый ослик   Губы в улыбке, рот приоткрыть. С силой произносить сочетание ИЕ. Кончик языка при этом упирается в нижние зубы.   Ослик был сегодня зол. Он узнал, что он осел.

6. Трубочка   Открыть рот, свернуть язык трубочкой. Длительно подуть в эту трубочку. Язык сложим в трубочку – На дудочку похоже. Подудеть на дудочке Без дудочки мы можем.

7. Чистим нижние зубы   Улыбнуться, приоткрыть рот. Кончиком языка «почистить» нижние зубы с внутренней стороны, делая движение языком вправо – влево. Нижняя челюсть при этом не двигается. 

8. Качели Улыбнуться, открыть рот. На счет 1 – 2 поочередно упираться языком то в верхние, то в нижние зубы. Нижняя челюсть при этом неподвижна.  

9. Посчитай нижние зубы Улыбнуться, приоткрыть рот. Кончиком языка упираться по очереди в каждый нижний зуб с внутренней стороны. Следить, чтобы нижняя челюсть была неподвижна. С языком случилось что-то, Он толкает зубы! Будто хочет их за что-то Вытолкнуть за губы!